Российская школьница под аккомпанемент лошкаря в косоворотке исполнила ура-патриотическую песню и получила в подарок обломок украинского БПЛА
26.02.2025
12:21
746
Лопасть от украинского дрона "БабаЯга" в качестве главного приза на конкурсе патриотической песни получила второклассница из Иркутска за песню "Матушка земля".
Больше новостей о Донбассе в нашем Telegram каналеVideo Player is loading.
This is a modal window.
The media could not be loaded, either because the server or network failed or because the format is not supported.
"Всего жители Прибайкалья прислали 81 видео поздравление для участников СВО ко Дню защитника Отечества", - пишут россСМИ.
Раньше «ОстроВ» поддерживали грантодатели. Сегодня нашу независимость сохранит только Ваша поддержка
ПоддержатьМатериалы по теме
02.05.2025
19:39
В российских школах вместо звонка на перемену будут включать военные песни
30.04.2025
12:29
Оккупанты строят военно-патриотический центр для детей в Мариуполе. Радуются, что самый большой по российским меркам
06.03.2025
16:05
В Горловке российская полиция разыскивает двух подростков, подозреваемых в угоне 23 авто
22.02.2025
19:29
Ряженый "атаман новороссийского казачества" обещает добавить "казачий компонент" в "кадетский корпус" имени боевика Захарченко
Статьи
Мир
07.05.2025
09:52
«После демаршей Зеленского у нас развязаны руки». Российские СМИ об Украине
...Необходимо искать скрытые места в районе Москвы и Подмосковья, где могут находиться схроны или ячейки, где эти беспилотники собираются и затем атакуют регионы России. Где-то точно должен быть тайный пункт управления.
Мир
30.04.2025
11:54
«Киев пытается нас надурить». Российские СМИ об Украине
Собственно, реакция Кремля, объявившего о грядущем перемирии именно в момент усиления вражеской информационной кампании, стала тонким и искусным ответом, призванным выбить почву из-под ног противника.
Мир
29.04.2025
13:00
Чтобы война стала экономически невыгодной. Об исторически обоснованных задачах ЕС
Первое - это ценности. Второе - это реакция. Третье - это экономика. Чтобы понять сущность и природу ЕС, желательно максимально полно раскрыть каждый из этих существительных.